Programme d'accompagnement professionnel des nouveaux enseignants

Enseigner avec succès est un art qui prend plusieurs années à se développer.

La recherche montre que trop souvent les nouveaux enseignants ne demeurent pas assez longtemps dans la profession parce qu'ils n'ont pas reçu l'appui initial et / ou continu nécessaire au cheminement dans la profession.

Même si les nouveaux enseignants ont beaucoup d'énergie et de bonne volonté, nous réalisons qu'il leur serait profitable de recevoir du soutien pour bien s'intégrer à la profession.

Dans ce but, le Conseil scolaire francophone et le Syndicat des enseignants du programme francophone de la C.-B. offrent le programme d'accompagnement professionnel. Ce programme donne l'occasion aux nouveaux enseignants d'aller visiter deux classes par année, dans deux écoles différentes, afin de se familiariser avec les pratiques pédagogiques en accord avec l'orientation préconisée dans nos ERI (Ensembles de ressources intégrées) et en lien avec le plan stratégique du CSF.

Ces deux visites sont complétées avec des rencontres virtuelles ainsi qu'une visite de la conseillère pédagogique au besoin.

La coordonnatrice pédagogique responsable de ce dossier est Isabelle Baril.