Services éducatifs
Conscience phonologique
La conscience phonologique
C'est la capacité de reconnaître, isoler, manipuler et jouer avec les sons de la langue. L'entraînement porte essentiellement sur les rimes, les syllabes orales et les sons.
Elle n'est pas innée, elle s'entraîne. Les études sont unanimes: la conscience phonologique améliore le niveau de lecture et d'orthographe pour tous les élèves, quelle que soit leur origine sociale.
Ses effets sont plus forts chez les enfants en difficulté. Elle dure bien au-delà de la fin de l'entraînement.
L'entraînement à la conscience phonologique se fait dans les classes de maternelle et de la 1re année.
La trousse conscience phonologique développée par le CSF est un outil pratique. Les élèves font un pré-test et un post-test afin d'illustrer leur cheminement.
La coordonnatrice pédagogique responsable de ce dossier est Isabelle Baril.