Cette année, grâce à une programmation repensée par les services pédagogiques du CSF et mise en oeuvre par le CJFCB, les élèves ont ont appris à mieux se connaître, aller à la rencontre de l’autre et travailler en équipe dans un contexte nouveau.
Travail sur les compétences essentielles, fabrication de la traditionnelle bannique autochtone, activités de plein-air, il y en a eu pour tous les goûts pour pratiquer le français dans une ambiance positive et éducative en même temps.
Grâce des activités engageantes, variées et amusantes portées par les animateurs du CJFCB, les jeunes ont découverts leur potentiel et développés leurs compétences de leadership.
Mathieu Lavigne, intervenant jeunesse autochtone : entre art, dialogue et Réconciliation
Invité récemment à l’émission Phare Ouest de Radio-Canada, Mathieu Lavigne, intervenant jeunesse autochtone à l’école Au-cœur-de-l’île de Comox, a présenté une […]
